6ta sesión de CAS

-
Durante la 6ta sesión realizamos una auto evaluación sobre nuestro compartimiento y desarrollo durante las sesiones de este bimestre. Notamos que en este bimestre no desarrollamos actividad ni servicio, se vio enfocado más en la creatividad, sin embargo pudimos lograr al menos 3 de los resultados de aprendizaje de CAS por cada sesión. Durante este bimestre no tuvimos muchas de las sesiones de CAS que se esperaban, por ejemplo no pudimos iniciar la experiencia de KiosCAS, ya que nos fuimos de retiro de promoción. Por otro lado, al realizar mi auto evaluación, me di cuenta que no participaba activamente todo el tiempo ya sea porque me sentía mal o no prestaba atención por ratos, es algo que pienso cambiar el próximo bimestre. Así como esforzarme más para acercarme a los atributos del perfil de IB y desarrollar más empatía con los demás.


Por otro lado, en esta sesión preparamos lo experimentos que íbamos a realizar durante 4 viernes del taller, ya que lo íbamos a realizar desde las 3:00 pm- 4:00 pm ya que su salida era a las 2:50 pm. Yo organicé junto con otro compañero el 4to experimento, el cual será la pasta de dientes de elefante :
Elegimos este experimento, ya que nos pareció lo suficientemente complicado para realizarlo con los niños durante una hora con su explicación, además que es una reacción inusual y que despertaría su interés y curiosidad.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Segunda entrevista CAS

-
Imagen
¿Qué ha sido lo más edificante y beneficioso para ti hasta ahora en CAS? Lo más edificante de Cas fue ayudar a los niños a que desarrollen la curiosidad y tengan un mayor entusiasmo por la ciencia. Siento que hemos contribuido con la trascendencia de los niños, para que sean mucho más en la vida y que no dejen de lado esa curiosidad. ¿Cuál ha sido un aspecto destacado de Creatividad? ¿Y de Actividad? ¿Y de Servicio? El aspecto más destacado de creatividad fue cuando realizamos el logo de Quimi loCAS, todos buscamos ser lo más creativos con ello para que represente lo que significa el proyecto. De actividad, rescato la caminata Cas, siento que eso nos dio un sentimiento de unión en el grado al compartir la satisfacción de haberlo logrado. Y de servicio,  lo que destaco es cuando ayudamos a los niños a realizar el experimento y le ensañamos química de manera divertida. Hasta ahora, ¿con qué frecuencia  has investigado  para tus experiencias en Creatividad,  Act...
Leer más

Primera sesión CAS

-
Imagen
Primer peldaño Lo primera actividad que realizamos en nuestra primera sesión fue el trabajo del árbol, que consistía en ubicarte en algún nivel del árbol conforme a los tres componentes de CAS ( Creatividad, Actividad y Servicio). En creatividad, me coloqué en el medio del árbol, en un soporte, para representar que me encuentro bien en ese ámbito, sin embargo podría desarrollarla mejor. En actividad, me coloqué debajo del árbol, como símbolo de que la tenía muy poca desarrollada. En cuanto a servio me puse casi llegando a la cima, ya que considero que la tengo muy desarrollada pero me falta para alcanzar una mayor magnitud. Este trabajo me hizo reflexionar sobre mis habilidades y en que nivel me encontraba de ellas. Además de ponerme a pensar en que cosas me faltan por mejorar e implementar a mi vida diaria para poder desarrollarlas por completo. Posteriormente, nos entregaron el perfil de comunidad de aprendizaje de BI junto con los 7 resultado de aprendizaje CAS, los cuales ...
Leer más

Segunda semana CAS

-
Imagen
En primer lugar, la segunda sesión de CAS realizamos la prueba del primer experimento que haríamos con los niños, el cual fue hacer slime. Para ello nos dirigimos al laboratorio y todos realizamos el experimento con el fin de estar seguros que los procedimientos que seguirían los niños, sean adecuados y funcionen. Sin embargo, esa misma semana también pudimos conocer a nuestros ahijados de primero de primaria. La actividad consistía en hacerles una tarjeta, desarrollando nuestra creatividad. Yo decidí dibujar dos flores diferentes para representar las diferencias entre mis dos ahijadas, las hice en base a mis colores favoritos que resultaron ser los suyos también. Conocer a mis dos ahijadas fue una experiencia hermosa, ya que pude apreciar sus diferencias y verme reflejada en ellas, como si fuera niña otra vez.  Finalmente, ayudé a mis amigos que les tocaba KiosCAS a vender durante la salida. A mis compañeros le faltaban personas para cargar con todos los productos...
Leer más