Planificación
En la primera sesión de CAS planificamos la motivación a realizar la siguiente sesión de CAS:
En un primer momento debíamos ver cómo íbamos ingresar, quién nos iba a presentar, qué música íbamos a poner y cuántos experimentos íbamos a hacer. Lo que decidimos fue:
Posteriormente, elegimos los experimentos que íbamos a realizar en la motivación los cuales fueron:
En un primer momento debíamos ver cómo íbamos ingresar, quién nos iba a presentar, qué música íbamos a poner y cuántos experimentos íbamos a hacer. Lo que decidimos fue:
Posteriormente, elegimos los experimentos que íbamos a realizar en la motivación los cuales fueron:
Asimismo, probamos un experimento durante esa sesión a ver si era posible emplearlo con los niños de manera rápida
REFLEXIÓN:
Durante esta sesión fui consciente que uno de mis puntos fuertes era la planificación y organización. Sin embargo, debía mejorar en mi disposición al trabajo en equipo, ya que en algunos puntos prefería hacer el trabajo sola a ser apoyada por mis compañeros.A pesar de ello, reconozco que el trabajo en equipo es beneficioso y podría ayudarme a mejorar si es que estuviera dispuesta. Lo que más desarrollamos durante esa sesión fue la planificación de una experiencia CAS pues buscábamos que la motivación salga lo mejor posible. Además, consideramos el aspecto ético de nuestras decisiones ya que optamos por probar un experimento con el fin de velar por la seguridad de los niños.
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