Cierre de QuimiloCAS

Durante esta sesión, finalmente pudimos hacer lo prepuesto, un taller con los niños de tercero de primaria. A pesar de que ese día muchos de nosotros teníamos que ensayar o retirarnos por otros compromisos, estábamos muy entusiasmados por tener mucho más tiempo con los niños.
En primer lugar, realizamos el experimento del slime, el cual lo hicimos con más tranquilidad y les encantó a los niños.

Posteriormente, pasamos a realizar un experimento que no habíamos hecho con los niños antes pero que estábamos guardando para hacerlo con niños más grandes, hablo del volcán de bicarbonato. 

Para cerrar, les mostramos la pasta de dientes de elefante, el cual les fascinó puesto que pudieron tocarlo con el uso de los guantes. 

REFLEXIÓN:

Durante esta experiencia final, aprendí que mi mayor fortaleza era la creatividad y la solidaridad, puesto que estuve dispuesta a ayudar a mis compañeros en todo momento y busqué ser creativa con todo lo que hacía. Sin embargo, un área por mejorar es la paciencia puesto que durante esa semana también traté mal a los niños de sexto de primaria porque se estaban controlando irrespetuosamente, no tuve paciencia y lo controlé incorrectamente. Por otro lado, presentamos diferentes desafíos, como el hecho de que algunos de nosotros no nos podíamos quedar durante la experiencia y los que quedamos tuvimos que tomar sus lugares, enfatizando la importancia del trabajo en equipo, ya que nos ayudamos mutuamente. Mostramos una planificación en esta experiencia CAS ya que decidimos quien iba a dirigir cada experimento, probamos los reactivos con anticipación y preparamos los volcanes en nuestras casas. Es así que mostramos perseverancia, ya que no nos rendimos con respecto al manejo de los niños más grandes sino que los pudimos controlar y hacer que disfruten de la ciencia. Asimismo, mostramos compromiso con cuestiones de importancia global, al usar probetas y utensilios que se pudieran reutilizar y empleamos material reciclable en la realización del volcán. Finalmente, consideramos el aspecto ético de nuestras decisiones, ya que no permitimos que algún niño tocara la reacción sin sus guantes y buscamos proteger su integridad en todo momento.